درس: الحركة النسبية الفيزياء

في هذا الدرس، سوف نتعلَّم كيف نحدِّد موضع وإزاحة وسرعة الأجسام بالمقارنة بتلك الخاصة بأجسام أخرى.

ورقة تدريب الدرس

س١:

النقاط (أ)، (ب)، (ج)، (د)، (هـ) موضحة على الشكل.

كم تبعد النقطة (ج) شمال النقطة (أ)؟

كم تبعد النقطة (ب) غرب النقطة (أ)؟

كم تبعد النقطة (هـ) جنوب النقطة (أ)؟

كم تبعد النقطة (د) شرق النقطة (أ)؟

كم تبعد النقطة (ج) شمال النقطة (هـ)؟

كم تبعد النقطة (د) جنوب النقطة (هـ)؟

كم تبعد النقطة (ب) شرق النقطة (د)؟

كم تبعد النقطة (ج) غرب النقطة (ب)؟

س٢:

تحلِّق طائرة أفقيًّا في خط مستقيم، وتتحرك موازية للأرض بسرعة 450 m/s. تحلِّق طائرة أخرى أسفَلَها، في الاتجاه الأفقي المقابل، وتتحرك موازية للأرض بسرعة 100 m/s. أيٌّ من الأشكال: (أ)، (ب)، (ج)، (د) يوضِّح بشكل صحيح كيفية جمع سرعتَي الطائرتين لإيجاد السرعة التي تتحرك بها كل طائرة بالنسبة إلى الطائرة الأخرى؟

س٣:

تتساقط قطع ثلج أثناء عاصفة ثلجية رأسيًّا لأسفل بسرعة 0.12 m/s. تتساقط القطع في الهواء حول مسافر طوله 1.6 m يمشي في أرض يكسوها الثلج بسرعة 0.72 m/s. تنحرف قطع الثلج باتجاه الشرق بسرعة 0.36 m/s بفعل الرياح. افترض أن قطع الثلج توجد في البداية على رأس المسافر مباشرةً على ارتفاع قمة رأسه من سطح الأرض.

يمشي المسافر باتجاه الغرب. عند أيِّ مسافة شرقًا من المسافر تسقط قطعة الثلج؟

يمشي المسافر باتجاه الشرق. عند أيِّ إزاحة شرقًا من المسافر تسقط قطعة الثلج؟‎

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.