الدروس [١–١٠٠ من ١٨٩٨ درس]

• تقاطع المجموعات

  • مجموعة أسئلة • ٢٣ مسألة

• أنواع المجموعات

  • مجموعة أسئلة • ٨ مسائل

• تمثيل المجموعات على شكل فن

  • مجموعة أسئلة • ١٥ مسألة

• المجموعات الجزئية للمجموعات

  • مجموعة أسئلة • ٢٢ مسألة

• إيجاد مجموع متتابعة حسابية منتهية مكتوبة برمز المجموع

  • مجموعة أسئلة • ٥ مسائل

• استخدام جدول الضرب لإيجاد العوامل المجهولة في المعادلات

  • مجموعة أسئلة • مسألة

• القِيَم المكانية للأرقام في الأعداد العشرية حتى جزء من عشرة آلاف

  • مجموعة أسئلة • ٤ مسائل

• إيجاد مجموع متتابعة حسابية منتهية باستخدام صِيَغ المجموع الجزئي

  • مجموعة أسئلة • ١٨ مسألة

• تحديد التحويلات الهندسية المُركَّبة

  • مجموعة أسئلة • ٩ مسائل

• تحديد القِيَم المكانية حتَّى جزء من مائة ألف

  • مجموعة أسئلة • ١١ مسألة

• تقريب الأعداد الصحيحة حتى عشرة آلاف

  • مجموعة أسئلة • ١٠ مسائل

• الضرب في مضاعفات 10

  • مجموعة أسئلة • ٩ مسائل

• إيجاد الجذر التكعيبي لعدد صحيح

  • مجموعة أسئلة • ٥ مسائل

• إيجاد تكعيب الأعداد

  • مجموعة أسئلة • ١٠ مسائل

• ضرب الجذور التربيعية وقسمتها

  • مجموعة أسئلة • ٥ مسائل

• استخدام الإستراتيجيات لضرب عددين مُكوَّنين من رقم واحد

  • مجموعة أسئلة • ٨ مسائل

• استخدام الحس العددي لقسمة الأعداد العشرية

  • مجموعة أسئلة • مسألة

• تقدير خارج قسمة عدد عشري

  • مجموعة أسئلة • مسألتان

• القسمة المطولة باستخدام الأعداد العشرية

  • مجموعة أسئلة • ٥ مسائل

• ضرب أعداد مُكوَّنة من أربعة أرقام في أعداد مُكوَّنة من رقم واحد

  • مجموعة أسئلة • ٦ مسائل

• حل مسائل النسبة باستخدام التمثيل البياني

  • مجموعة أسئلة • مسألتان

• مقارنة النسب

  • مجموعة أسئلة • مسألتان

• الضرب في صورة عَدٍّ قفزي على خط الأعداد

  • مجموعة أسئلة • مسألتان

• قسمة الأعداد العشرية ذات الأجزاء من عشرة

  • مجموعة أسئلة • ٧ مسائل

• أنماط الضرب باستخدام الأعداد العشرية

  • مجموعة أسئلة • ٥ مسائل

• أنماط القسمة باستخدام الأعداد العشرية

  • مجموعة أسئلة • ٦ مسائل

• استخدام الجمع أو الطرح في الأعداد العشرية لإيجاد النمط

  • مجموعة أسئلة • ٤ مسائل

• فَهْم النسبة المئوية

  • مجموعة أسئلة • ٨ مسائل

• استخدام خواص الضرب لضرب الأعداد العشرية

  • مجموعة أسئلة • مسألة

• استخدام النسب في التحويل بين وحدات القياس

  • مجموعة أسئلة • مسألتان

• فَهْم النسبة

  • مجموعة أسئلة • ١٤ مسألة

• تمثيل القِيَم المطلَقة على خط الأعداد

  • مجموعة أسئلة • مسألة

• ترتيب الأعداد الصحيحة ذات القِيَم المطلقة

  • مجموعة أسئلة • ١٠ مسائل

• مقارنة الأعداد الصحيحة ذات القيم المطلقة

  • مجموعة أسئلة • ١٧ مسألة

• ضرب مقادير ذات قيمة مُطلَقة وقسمتها

  • مجموعة أسئلة • ١٥ مسألة

• جمع عدد صحيح بقيمة مطلقة وطرحه

  • مجموعة أسئلة • ١٦ مسألة

• تمثيل الأعداد السالبة على خط الأعداد

  • مجموعة أسئلة • ٣ مسائل

• جمع المعكوس

  • مجموعة أسئلة • ٨ مسائل

• جمع الأعداد الصحيحة التي لها نفس الإشارة

  • مجموعة أسئلة • ٧ مسائل

• استخدام التجربة والتحسين لإيجاد قيمة تقريبية للجذور

  • مجموعة أسئلة • مسألتان

• إيجاد مجموع الزوايا الداخلية لمضلع

  • مجموعة أسئلة • ٣ مسائل

• إيجاد قياس زاوية داخلية لمضلع منتظم

  • مجموعة أسئلة • ٦ مسائل

• حل المعادلة المثلثية بالتربيع

  • مجموعة أسئلة • ٣ مسائل

• التحويلات الهندسية للدوال

  • مجموعة أسئلة • ٥ مسائل

• كتابة الأعداد العشرية المُتكرِّرة في صورة كسور والعكس

  • مجموعة أسئلة • ١٤ مسألة

• كتابة الأعداد في الصورة التحليلية والعكس

  • مجموعة أسئلة • ١٤ مسألة

• كتابة الأعداد العشرية في الصورة التحليلة

  • مجموعة أسئلة • ١١ مسألة

• استخدام حاصل الضرب الجزئي لضرب أعداد مُكوَّنة من رقمين

  • مجموعة أسئلة • مسألة

• استخدام جدول الضرب لوصف نمط

  • مجموعة أسئلة • ٣ مسائل

• استخدام خاصية التوزيع في قسمة الأعداد حتى 1000

  • مجموعة أسئلة • ٣ مسائل

• استخدام خواص الجمع على الكسور لحل المسائل

  • مجموعة أسئلة • مسألة

• حل المسائل الكلامية التي تتضمَّن المقارنة باستخدام الضرب

  • مجموعة أسئلة • ٢٢ مسألة

• ترتيب الكسور ذات المقامات المختلفة

  • مجموعة أسئلة • ١٠ مسائل

• ترتيب الكسور ذات المقامات المتشابهة أو البسوط المتشابهة

  • مجموعة أسئلة • ١٠ مسائل

• ترتيب المقادير

  • مجموعة أسئلة • ١٣ مسألة

• ترتيب الأعداد العشرية حتى جزء من ألف

  • مجموعة أسئلة • ٥ مسائل

• ترتيب الأعداد العشرية حتى جزء من مائة

  • مجموعة أسئلة • مسألتان

• ضرب الأعداد العشرية في 10 أو 100 أو 1000

  • مجموعة أسئلة • ١٤ مسألة

• ضرب عدد صحيح في عدد كسري

  • مجموعة أسئلة • ٤ مسائل

• ضرب كسر في عدد صحيح

  • مجموعة أسئلة • ٦ مسائل

• ضرب عدد مُكوَّن من رقمين في مضاعفات 10

  • مجموعة أسئلة • ٤ مسائل

• تحديد القيم المكانية حتى المليار

  • مجموعة أسئلة • ١٨ مسألة

• تحديد خواص الجمع على الكسور

  • مجموعة أسئلة • مسألتان

• إيجاد المقلوب

  • مجموعة أسئلة • ٩ مسائل

• إيجاد التحليل للأعداد الأولية باستخدام القسمة المتكررة

  • مجموعة أسئلة • مسألة

• تقدير مجاميع الكسور

  • مجموعة أسئلة • مسألتان

• قسمة كسور الوحدة على أعداد صحيحة لا تساوي الصفر

  • مجموعة أسئلة • ٦ مسائل

• قسمة مضاعف 10، 100، 1000 على أعداد صحيحة حتى 10

  • مجموعة أسئلة • ٣ مسائل

• قسمة عدد من ثلاثة أرقام على مضاعفات 10

  • مجموعة أسئلة • مسألة

• قسمة عدد متعدد الأرقام على قاسم من رقمين

  • مجموعة أسئلة • ٤ مسائل

• مقارنة عددين عشريين حتى جزء من مائة

  • مجموعة أسئلة • ٦ مسائل

• مقارنة الأعداد العشرية حتى جزء من ألف

  • مجموعة أسئلة • ٦ مسائل

• تطبيق العمليات للمقارنة

  • مجموعة أسئلة • ١٨ مسألة

• جمع الأعداد العشرية ذات الأجزاء من عشرة

  • مجموعة أسئلة • مسألتان

• جمع الأعداد العشرية حتى جزء من ألف

  • مجموعة أسئلة • ٦ مسائل

• ضرب كسرين باستخدام النماذج

  • مجموعة أسئلة • مسألة

• طرح الأعداد العشرية حتى جزء من عشرة

  • مجموعة أسئلة • ٥ مسائل

• طرح الأعداد العشرية حتى جزء من ألف

  • مجموعة أسئلة • ٤ مسائل

• إيجاد العجلة باشتقاق متجه السرعة في بُعدين أو ثلاثة أبعاد

  • مجموعة أسئلة • مسألة

• إيجاد إحداثيات نقطة تقسيم قطعة نسبة ما

  • مجموعة أسئلة • ١٥ مسألة

• القسمة باعتبارها عملية توزيع بالتساوي

  • مجموعة أسئلة • مسألتان

• الازدواج

  • مجموعة أسئلة • ١٥ مسألة

• تطبيقات على تقاطع الأوتار ونسب القواطع

  • مجموعة أسئلة • ٢٢ مسألة

• ترتيب الأعداد العشرية حتى جزء من مائة

  • مجموعة أسئلة • مسألتان

• تطبيقات على المماس وزوايا المماس

  • مجموعة أسئلة • ٢١ مسألة

• متجه الوحدة

  • مجموعة أسئلة • مسألتان

• إيجاد معادلة المماس لدائرة

  • مجموعة أسئلة • ٣ مسائل

• استخدام الخطوط المستقيمة المتوازية في مثلث لإيجاد الطول المجهول

  • مجموعة أسئلة • ١٦ مسألة

• جمع كسور ذات المقامات 10 و100

  • مجموعة أسئلة • ٣ مسائل

• جمع الكسور باستخدام النماذج

  • مجموعة أسئلة • ٣ مسائل

• السرعة والسرعة المتجهة

  • مجموعة أسئلة • ١٠ مسائل

• المتجه بين نقطتين

  • مجموعة أسئلة • ١٣ مسألة

• السرعة المتوسِّطة ومتوسِّط السرعة المتجهة

  • مجموعة أسئلة • ٨ مسائل

• استعمال اللوغاريتمات لحل المعادلات الأسية

  • مجموعة أسئلة • ١٥ مسألة

• استخدام الأساسات المتشابهة لحل معادلات أسية

  • مجموعة أسئلة • ٢٠ مسألة

• حل نظام من ثلاث معادلات في ثلاث متغيِّرات بالحذف

  • مجموعة أسئلة • ١٦ مسألة

• تطبيقات على حاصل الضرب الكارتيزي باستخدام أشكال فن

  • مجموعة أسئلة • ١٥ مسألة

• تطبيقات على حاصل الضرب الكارتيزي

  • مجموعة أسئلة • ١٥ مسألة

• حركة جسمين متصلين بخيط يمر على بكرة ملساء على مستوًى مائل

  • مجموعة أسئلة • ٢٤ مسألة

• استخدام صور مختلفة لتمثيل حاصل الضرب الكارتيزي

  • مجموعة أسئلة • ٦ مسائل