شارح الدرس: المستقيمات المتوازية والقواطع: الأجزاء المتناسبة | نجوى شارح الدرس: المستقيمات المتوازية والقواطع: الأجزاء المتناسبة | نجوى

شارح الدرس: المستقيمات المتوازية والقواطع: الأجزاء المتناسبة الرياضيات • الصف الأول الثانوي

انضم إلى نجوى كلاسيز

شارك في حصص الرياضيات المباشرة على نجوى كلاسيز وتعلم المزيد حول هذا الدرس من أحد مدرسينا الخبراء!

في هذا الشارح، سوف نتعلَّم كيف نستخدم توازي المستقيمات لإيجاد طولٍ ناقصٍ لقطعة مستقيمة في مستقيمٍ قاطِع؛ مقطوع بواسطة مستقيمات متوازية.

تعريف: القاطع

القاطع هو مستقيم يقطع مستقيمين في المستوى نفسه عند نقطتين مختلفتين، أو يقطع أكثر من مستقيمين عند نقاط مختلفة.‎

لا يُشترط أن تكون المستقيمات التي يقطعها القاطع متوازية، لكنها في كل مسألة من المسائل التي سنتناولها هنا تكون متوازية.

يُوضِّح الشكل التالي مثالين لقاطعين هما 󰄮󰏡𞸢، 󰄮󰄮𞸃𞸐؛ لأن كليهما يتقاطع مع كلٍّ من المستقيمات المتوازية الثلاثة عند نقاط مختلفة. يمكننا أن نرى أن القاطع 󰄮󰏡𞸢 يتقاطع مع المستقيمات عند النقاط 󰏡، 𞸁، 𞸢، في حين أن القاطع 󰄮󰄮𞸃𞸐 يتقاطع مع كلٍّ منها عند النقاط 𞸃، 𞸤، 𞸐.

نُلاحظ هنا أن المستقيمات المتوازية الثلاثة التي تقاطعت مع القاطعين تكوِّن أربع قطع مستقيمة مختلفة. هناك قطعة مستقيمة نقطتَا طرفَيْها هما 󰏡، 𞸁󰂔󰏡𞸁󰂓، وقطعة أخرى نقطتَا طرفَيْها هما 𞸁، 𞸢(𞸁𞸢)، وكلتاهما تقعان على القاطع 󰄮󰏡𞸢. وبالمثل، ثمة قطعة مستقيمة نقطتَا طرفَيْها هما 𞸃، 𞸤󰁓𞸃𞸤󰁒، وقطعة أخرى نقطتَا طرفَيْها هما 𞸤، 𞸐󰂔𞸤𞸐󰂓، تقعان على القاطع 󰄮󰄮𞸃𞸐.

عندما يُقطَع القاطع بواسطة مستقيمات متوازية، تكون الزوايا المتناظرة متطابقة. وبذلك نكون قد عرفنا أن الشكلين الرباعيين 󰏡𞸁𞸤𞸃، 𞸁𞸢𞸐𞸤 في الرسم متشابهان. كلُّ قطعة مستقيمة من هذه القِطَع الأربع هي ضلع من أضلاع الشكلين الرباعيين؛ حيث 󰏡𞸁 هي القطعة المستقيمة التي تناظر 𞸁𞸢، 𞸃𞸤 تناظر 𞸤𞸐. تقودنا حقيقة أن الأضلاع المتناظرة في الأشكال المتشابهة متناسبة إلى نظرية المستقيمات المتوازية والقواطع.

نظرية: نظرية التناسب الأساسية (نظرية طاليس)

إذا تقاطعت ثلاثة مستقيمات متوازية أو أكثر مع قاطعين، فإنها تقسم هذين القاطعين إلى أجزاء أطوالها متناسبة.

بناءً على هذه النظرية، فإننا نعلم أن نسبة طول 󰏡𞸁 إلى طول 𞸁𞸢 تساوي نسبة طول 𞸃𞸤 إلى طول 𞸤𞸐 في الشكل لدينا. يمكننا كتابة ذلك على صورة التناسب الآتي: 󰏡𞸁𞸁𞸢=𞸃𞸤𞸤𞸐.

نُلاحظ، في هذا التناسب، أن النسبة في كلا طرفَي المعادلة تحتوي على طولَي القطعتين المستقيمتين اللتين تقعان على القاطع نفسه. تجدر الإشارة هنا إلى أنه يمكننا أيضًا كتابة تناسبٍ تحتوي فيه النسبة في كلا طرفَي المعادلة على طولَي القطعتين المستقيمتين المتناظرتين في القاطعين المختلفين. هذا يعني أن: 󰏡𞸁𞸃𞸤=𞸁𞸢𞸤𞸐.

عند حلِّ أيٍّ من معادلتَي التناسب هاتين لإيجاد طول قطعة مستقيمة مجهول، نحصل على النتيجة نفسها؛ لأن الضرب التبادلي ستَنتُج عنه إما المعادلة (𞸤𞸐)(󰏡𞸁)=(𞸁𞸢)(𞸃𞸤) أو معادلة مكافئة لها، بغضِّ النظر عن استخدام أيٍّ من معادلتَي التناسب.

لنفترض الآن أن الشكل كان على النحو التالي، موضِّحًا أن 𞸃𞸤، 𞸤𞸐 متطابقتان.

هذا يعني أن 𞸃𞸤=𞸤𞸐، وهو ما يسمح لنا بالتعويض بـ 𞸃𞸤 في التناسب 󰏡𞸁𞸁𞸢=𞸃𞸤𞸤𞸐 عن 𞸤𞸐، وهو ما يعطينا: 󰏡𞸁𞸁𞸢=𞸃𞸤𞸃𞸤.

سنتمكَّن بعد ذلك من تبسيط الطرف الأيسر من المعادلة إلى ١، ومن ثَمَّ نعرف أن 󰏡𞸁=𞸁𞸢. وهذا يقودنا إلى نظرية أخرى للمستقيمات المتوازية والقواطع.

نظرية: نظرية طاليس الخاصة

إذا قسمت ثلاثة مستقيمات متوازية أو أكثر قاطعًا واحدًا إلى قطع مستقيمة متطابقة، فستقسم هذه المستقيمات أيَّ قاطع آخَر إلى قطع مستقيمة متطابقة.

هيا نستخدم الآن هاتين النظريتين في المسائل التالية لإيجاد أطوال القطع المستقيمة الناقصة في القواطع إذا تقاطعت ثلاثة مستقيمات أو أكثر مع قاطعين.

مثال ١: استخدام خواصِّ المستقيمات المتوازية والقواطع لإيجاد طولِ ضلع ناقص

باستخدام المعلومات التي في الشكل، أوجد طول 𞸤𞸐.

الحل

في الشكل، يمكننا أن نلاحظ أن لدينا ثلاثة مستقيمات متوازية: 󰏡𞸃󰄮󰄮󰄮𞸁𞸤󰄮󰄮󰄮󰄮𞸢𞸐.

يمكننا أن نلاحظ أيضًا أن هذه المستقيمات المتوازية قُطِعت بواسطة القاطعين 󰄮󰄮𞸃𞸐، 󰄮󰏡𞸢. تذكَّر أن القاطع هو مستقيم يقطع مستقيمين في المستوى نفسه عند نقطتين مختلفتين، أو أكثر من مستقيمين عند نقاط مختلفة. وتنصُّ نظرية التناسب الأساسية (نظرية طاليس) على أنه إذا تقاطعت ثلاثة مستقيمات متوازية أو أكثر مع قاطعين، فإنها تقسم هذين القاطعين إلى أجزاء أطوالها متناسبة. ولهذا السبب، نعلم أن نسبة طول 𞸃𞸤 إلى طول 𞸤𞸐 يجب أن تكون مكافئة لنسبة طول 󰏡𞸁 إلى طول 𞸁𞸢. وبهذا يمكننا كتابة التناسب التالي: 𞸃𞸤𞸤𞸐=󰏡𞸁𞸁𞸢.

يوضِّح لنا الشكل التالي أن 𞸃𞸤=٨٤، 󰏡𞸁=٧٤، 𞸁𞸢=١٤١، وبذلك نتمكَّن من التعويض بهذه القيم في التناسب لنحصل على: ٨٤𞸤𞸐=٧٤١٤١.

بإجراء الضرب التبادلي، نحصل على المعادلة: (١٤١)(٨٤)=(𞸤𞸐)(٧٤)، وهي التي يمكننا تبسيطها إلى: ٨٦٧٦=٧٤𞸤𞸐.

وأخيرًا، بقسمة طرفَي المعادلة على ٤٧، نحصل على: ٤٤١=𞸤𞸐.

وبذلك نكون قد عرفنا أن طول 𞸤𞸐 في الشكل يساوي ١٤٤ سم.

ملاحظة:

هناك تناسب آخَر يمكننا كتابته لحلِّ المسألة؛ وهو: 𞸃𞸤󰏡𞸁=𞸤𞸐𞸁𞸢.

يمكننا أن نلاحظ في هذا التناسب أن النسبة الموجودة في كلا طرفَي المعادلة تتضمَّن طولَي القطعتين المستقيمتين المتناظرتين في القاطعين المختلفين، بدلًا من طولَي القطعتين المستقيمتين اللتين تقعان على القاطع نفسه. بالتعويض في هذا التناسب، نحصل على: ٨٤٧٤=𞸤𞸐١٤١، وبضرب كلا طرفَي المعادلة في ١٤١، نحصل على: ٤٤١=𞸤𞸐.

ومن ثَمَّ، نحصل على الطول نفسه لـ 𞸤𞸐 بغضِّ النظر عن استخدامنا لأيٍّ من معادلتَي التناسب. وبذلك، نجد مرة أخرى أن طول 𞸤𞸐 في الشكل يساوي ١٤٤ سم.

في المثال التالي، سنستخدم أيضًا نظرية التناسب الأساسية (نظرية طاليس) لإيجاد طول قطعة مستقيمة. ولكن هذه المرة، سيتعيَّن علينا أيضًا استخدام حقيقة أن طول القطعة المستقيمة يساوي مجموع أطوال القطع المستقيمة المنفصلة الأقصر التي تكوِّنها لحلِّ المسألة.

مثال ٢: استخدام خواصِّ المستقيمات المتوازية والقواطع المتعدِّدة لإيجاد طول ضلع ناقص

في الشكل الآتي، المستقيمات 𞸋١، 𞸋٢، 𞸋٣، 𞸋٤ جميعها متوازية. إذا كان 𞸎𞸏=٢١، 𞸏𞸍=٨، 󰏡𞸁=٠١، 𞸁𞸢=٥، فما طول 𞸢𞸃؟

الحل

في هذه المسألة، ذُكر في معطيات السؤال أن: 𞸋𞸋𞸋𞸋.١٢٣٤

وذُكرت أيضًا في المعطيات أطوال 𞸎𞸏، 𞸏𞸍، 󰏡𞸁، 𞸁𞸢، إذن يمكننا وضع البيانات على الشكل على النحو التالي:

يمكننا أن نرى أن كلًّا من المستقيمات 𞸋١، 𞸋٢، 𞸋٣، 𞸋٤ قد قُطعت بواسطة القاطعين 𞸌، 𞸌. تذكَّر أن نظرية التناسب الأساسية (نظرية طاليس) تنصُّ على أنه إذا تقاطعت ثلاثة مستقيمات متوازية أو أكثر مع قاطعين، فإنها تقسم هذين القاطعين إلى أجزاء أطوالها متناسبة. ويعني هذا أن نسبة طول 𞸎𞸏 إلى طول 𞸏𞸍 يجب أن تساوي نسبة طول 󰏡𞸢 إلى طول 𞸢𞸃. ويسمح لنا هذا بكتابة التناسب الآتي: 𞸎𞸏𞸏𞸍=󰏡𞸢𞸢𞸃.

ولكن لاحظ أن المعطيات لم تذكر طول 󰏡𞸢 أو 𞸢𞸃. لكنها ذكرت طول كلٍّ من 󰏡𞸁، 𞸁𞸢؛ لذا يمكننا استخدام حقيقة أن طول القطعة المستقيمة يساوي مجموع أطوال القطع المستقيمة المنفصلة الأقصر التي تكوِّنها لإعادة كتابة التناسب بطريقة تسمح لنا بحلِّ المسألة. وبما أن 󰏡𞸢=󰏡𞸁+𞸁𞸢، نحصل على: 𞸎𞸏𞸏𞸍=󰏡𞸁+𞸁𞸢𞸢𞸃.

بعد التعويض بقيم 𞸎𞸏، 𞸏𞸍، 󰏡𞸁، 𞸁𞸢 المعطاة في هذا التناسب، نحصل على المعادلة: ٢١٨=٠١+٥𞸢𞸃، التي يمكننا إعادة كتابتها على الصورة: ٢١٨=٥١𞸢𞸃.

بعد ذلك، نُجري الضرب التبادلي، ونحصل على المعادلة: (𞸢𞸃)(٢١)=(٨)(٥١)، التي يمكننا تبسيطها إلى: ٢١𞸢𞸃=٠٢١.

وأخيرًا، لإيجاد قيمة 𞸢𞸃، يمكننا قسمة طرفَي المعادلة على ١٢ لنحصل على: 𞸢𞸃=٠١.

وبناءً على ذلك، يمكننا استنتاج أن طول 𞸢𞸃 في الشكل يساوي ١٠.

دعونا ننتقل بعد ذلك إلى مسألة يمكننا فيها استخدام نظرية طاليس الخاصة لإيجاد طول قطعة مستقيمة.

مثال ٣: إيجاد أطوال القطع المستقيمة المتناسبة باستخدام خواصِّ المستقيمات المتوازية والقواطع المتعدِّدة

إذا كان 𞸎𞸋=٩، فأوجد طول 𞸎𞸏.

الحل

يمكننا أن نلاحظ أن لدينا في هذه المسألة أربعة مستقيمات متوازية: 󰄮󰄮󰏡𞸎󰄮󰄮󰄮󰄮󰄮𞸁𞸑󰄮󰄮󰄮𞸢𞸏󰄮𞸃𞸋.

ويمكننا أيضًا ملاحظة أن هذه المستقيمات المتوازية تقسِّم القاطع 󰏡𞸃 إلى 󰏡𞸁، 𞸁𞸢، 𞸢𞸃؛ حيث 󰏡𞸁𞸁𞸢𞸢𞸃، وتقسِّم القاطع 󰄮󰄮󰄮󰄮𞸎𞸋 إلى 𞸎𞸑، 𞸑𞸏، 𞸏𞸋؛ حيث يبلغ طول 𞸎𞸋٩ سم. بناءً على هذه المعطيات، مطلوب منا إيجاد طول 𞸎𞸏.

تذكَّر أن نظرية طاليس الخاصة تنصُّ على أنه إذا قسمت ثلاثة مستقيمات متوازية أو أكثر قاطعًا واحدًا إلى قطع مستقيمة متطابقة، فستقسم هذه المستقيمات أيَّ قاطع آخَر إلى قطع مستقيمة متطابقة. وبما أننا نعرف أن 󰏡𞸁𞸁𞸢𞸢𞸃، فإننا نعرف أيضًا أن 𞸎𞸑𞸑𞸏𞸏𞸋.

في البداية، يمكننا استخدام حقيقة أن طول القطعة المستقيمة يساوي مجموع أطوال القطع المستقيمة المنفصلة الأقصر التي تكوِّنها لكتابة المعادلة التالية: 𞸎𞸋=𞸎𞸑+𞸑𞸏+𞸏𞸋.

وبما أن 𞸎𞸑𞸑𞸏𞸏𞸋، فإننا نعرف أن 𞸎𞸑=𞸑𞸏=𞸏𞸋. وهذا يسمح لنا بالتعويض بـ 𞸎𞸑 في المعادلة 𞸎𞸋=𞸎𞸑+𞸑𞸏+𞸏𞸋 عن كلٍّ من 𞸑𞸏، 𞸏𞸋، لنحصل على: 𞸎𞸋=𞸎𞸑+𞸎𞸑+𞸎𞸑، وهي التي يمكننا إعادة كتابتها على الصورة: 𞸎𞸋=٣𞸎𞸑.

تذكَّر أن المعطيات أوضحت أن طول 𞸎𞸋 يساوي ٩ سم؛ لذا يمكننا الآن التعويض بالقيمة ٩ في المعادلة 𞸎𞸋=٣𞸎𞸑 عن 𞸎𞸋، لنحصل على: ٩=٣𞸎𞸑 ثم نقسم كلا طرفَي المعادلة على ٣، وهو ما يعطينا: 𞸎𞸑=٣.

تذكَّر أن 𞸎𞸑، 𞸑𞸏 لهما نفس الطول؛ لذا نعرف أيضًا أن: 𞸑𞸏=٣.

بعد ذلك، نظرًا لأن طول القطعة المستقيمة يساوي مجموع أطوال القطع المستقيمة التي تكوِّنها، فإنه يمكننا كتابة المعادلة: 𞸎𞸏=𞸎𞸑+𞸑𞸏، وبعد التعويض بالقيمة ٣ عن كلٍّ من 𞸎𞸑، 𞸑𞸏، نحصل على: 𞸎𞸏=٣+٣،𞸎𞸏=٦.أو

ومن ثَمَّ، فإن طول 𞸎𞸏 في الشكل يساوي ٦ سم.

ملاحظة:

هناك طريقة بديلة للحلِّ وهي استخدام نظرية التناسب الأساسية (نظرية طاليس). ووفقًا لهذه النظرية، إذا تقاطعت ثلاثة مستقيمات متوازية أو أكثر مع قاطعين، فإنها تقسم هذين القاطعين إلى أجزاء أطوالها متناسبة. لإيجاد طول 𞸎𞸏 باستخدام هذه النظرية، علينا تكوين معادلةِ تناسبٍ وحلُّها باستخدام المعلومات المعطاة.

لنبدأ بافتراض أن طول 󰏡𞸃 هو 𞸍. هذا يعني أن: 󰏡𞸃=𞸍.

ونظرًا لأن طول القطعة المستقيمة يساوي مجموع أطوال القطع المستقيمة المنفصلة الأقصر التي تكوِّنها، فإنه يمكننا كتابة المعادلة: 󰏡𞸃=󰏡𞸁+𞸁𞸢+𞸢𞸃.

وبالتعويض بـ 󰏡𞸁+𞸁𞸢+𞸢𞸃 في المعادلة 󰏡𞸃=𞸍 عن 󰏡𞸃، نحصل على: 󰏡𞸁+𞸁𞸢+𞸢𞸃=𞸍.

بما أن 󰏡𞸁𞸁𞸢𞸢𞸃، فإننا نعرف أن 󰏡𞸁=𞸁𞸢=𞸢𞸃. يمكننا الآن التعويض بـ 󰏡𞸁 في المعادلة 󰏡𞸁+𞸁𞸢+𞸢𞸃=𞸍 عن كلٍّ من 𞸁𞸢، 𞸢𞸃، لنحصل على المعادلة: 󰏡𞸁+󰏡𞸁+󰏡𞸁=𞸍، وهي التي يمكننا إعادة كتابتها على الصورة: ٣󰏡𞸁=𞸍.

بعد ذلك، بقسمة الطرفين على ٣، نحصل على: 󰏡𞸁=١٣𞸍.

وبما أن المعطيات قد ذكرت أن 󰏡𞸁 تطابق 𞸁𞸢، فإننا نعرف أيضًا أن 𞸁𞸢=١٣𞸍. وهكذا إذا استخدمنا مرة أخرى حقيقة أن طول القطعة المستقيمة يساوي مجموع أطوال القطع المستقيمة التي تكوِّنها، فإنه يمكننا إيجاد طول 󰏡𞸢 بدلالة 𞸍: 󰏡𞸢=󰏡𞸁+𞸁𞸢=١٣𞸍+١٣𞸍=٢٣𞸍.

والآن بعد أن عرفنا أن طول 󰏡𞸃 يساوي 𞸍، وأن طول 󰏡𞸢 يساوي ٢٣𞸍؛ يمكننا تكوين معادلة تناسب يمكننا حلُّها بعد ذلك لإيجاد طول 𞸎𞸏. في الشكل، يمكننا ملاحظة أن 󰏡𞸢 تناظر 𞸎𞸏، وأن 󰏡𞸃 تناظر 𞸎𞸋؛ إذن يمكننا كتابة: 󰏡𞸢󰏡𞸃=𞸎𞸏𞸎𞸋.

بعد ذلك، بالتعويض بـ ٢٣𞸍 عن 󰏡𞸢، 𞸍 عن 󰏡𞸃، ٩ عن 𞸎𞸋؛ نحصل على: ٢٣𞸍𞸍=𞸎𞸏٩.

يمكننا تبسيط هذه المعادلة إلى: ٢٣=𞸎𞸏٩، وبعد ضرب كلا الطرفين في ٩، نحصل على: ٦=𞸎𞸏.

وبذلك، نكون قد أوجدنا مرة أخرى أن طول 𞸎𞸏 في الشكل يساوي ٦ سم.

أطوال القطع المستقيمة ليست دائمًا أعدادًا صحيحة. ويمكن أن نعبِّر عنها أيضًا بدلالة المتغيِّرات. في المسألة التالية، سنتناول مثالًا على ذلك، وسنوجد قيمة المتغيِّر باستخدام نظرية التناسب الأساسية (نظرية طاليس) أثناء إجراء ذلك.

مثال ٤: استخدام خصائص المستقيمات المتوازية وحلُّ المعادلات الخطية لإيجاد قيمة مجهول وطول قطعة مستقيمة

في الشكل التالي، 󰏡𞸁=٠١، 𞸁𞸢=(𞸎+١)، 𞸢𞸃=٠٢، 𞸤𞸐=٠١، 𞸐𞸔=٠١. أوجد قيمة 𞸎، وطول 𞸔𞸇.

الحل

لنبدأ باستخدام أطوال 󰏡𞸁، 𞸁𞸢، 𞸢𞸃، 𞸤𞸐، 𞸐𞸔 التي ذُكرت في المعطيات لوضع البيانات على الشكل كما هو موضَّح:

يمكننا أن نلاحظ أن لدينا في الشكل أربعة مستقيمات متوازية: 󰄮󰏡𞸤󰄮󰄮󰄮󰄮𞸁𞸐󰄮󰄮󰄮󰄮𞸢𞸔󰄮𞸃𞸇.

كما نلاحظ أن كلَّ مستقيم من تلك المستقيمات مقطوع بواسطة القاطعين 󰏡𞸃، 󰄮󰄮󰄮𞸤𞸇. تنصُّ نظرية التناسب الأساسية (نظرية طاليس) على أنه إذا تقاطعت ثلاثة مستقيمات متوازية أو أكثر مع قاطعين، فإنها تقسم هذين القاطعين إلى أجزاء أطوالها متناسبة. وبهذا نكون قد عرفنا أن نسبة طول 󰏡𞸁 إلى طول 𞸁𞸢 يجب أن تساوي نسبة طول 𞸤𞸐 إلى طول 𞸐𞸔. ويتيح لنا هذا كتابة التناسب الآتي: 󰏡𞸁𞸁𞸢=𞸤𞸐𞸐𞸔.

بالتعويض بالأطوال المعطاة عن 󰏡𞸁، 𞸁𞸢، 𞸤𞸐، 𞸐𞸔 في هذا التناسب، نحصل على: ٠١𞸎+١=٠١٠١، وبعد تبسيط الطرف الأيسر، نحصل على: ٠١𞸎+١=١.

والآن، لحذف المقام من الطرف الأيمن، نضرب كلا الطرفين في 𞸎+١ لنحصل على: ٠١=𞸎+١، ولحلِّ المعادلة الناتجة لإيجاد قيمة 𞸎، يمكننا طرح ١ من كلا طرفَي المعادلة لنحصل على: 𞸎=٩.

بعد ذلك، لإيجاد طول 𞸔𞸇، يمكننا استخدام نظرية التناسب الأساسية لكتابة التناسب الآتي: 󰏡𞸁𞸢𞸃=𞸤𞸐𞸔𞸇.

بالتعويض بالقيم المعطاة عن كلٍّ من 󰏡𞸁، 𞸢𞸃، 𞸤𞸐 في هذا التناسب، نحصل على: ٠١٠٢=٠١𞸔𞸇.

لاحظ أن قيمتَي البسط في الكسرين في كلا طرفَي التناسب متماثلتان. وعليه، فإننا نعلم أن مقامَي الكسرين يجب أن يكونا متماثلين أيضًا، إذن: 𞸔𞸇=٠٢.

خلاصة القول، في هذا الشكل، يمكننا استنتاج أن 𞸎=٩، 𞸔𞸇=٠٢.

في المثال الأخير، سنوجد قيمة متغيِّرين بدلًا من متغير واحد، لكن هذه المرة باستخدام نظرية طاليس الخاصة لمساعدتنا في إيجاد الناتج.

مثال ٥: إيجاد أطوال الأضلاع باستخدام خصائص المستقيمات المتوازية لتكوين معادلات خطية

في الشكل المعطى، أوجد قيمتَي 𞸎، 𞸑.

الحل

عند النظر إلى الشكل، يمكننا ملاحظة أن لدينا ثلاثة مستقيمات متوازية: 󰄮󰄮𞸈𞸌󰄮󰄮󰄮𞸊𞸔󰄮󰄮𞸋𞸉.

يمكننا أن نلاحظ أيضًا أن هذه المستقيمات المتوازية تقسِّم القاطع 󰄮󰄮󰄮𞸈𞸋 إلى 𞸈𞸊، 𞸊𞸋، وتقسِّم القاطع 󰄮󰄮𞸌𞸉 إلى 𞸌𞸔، 𞸔𞸉؛ حيث 𞸌𞸔𞸔𞸉.

تذكَّر أن نظرية طاليس الخاصة تنصُّ على أنه إذا قسمت ثلاثة مستقيمات متوازية أو أكثر قاطعًا واحدًا إلى قطع مستقيمة متطابقة، فستقسم هذه المستقيمات أيَّ قاطع آخَر إلى قطع مستقيمة متطابقة. وبما أننا نعرف أن 𞸌𞸔𞸔𞸉، فإننا نعرف كذلك أن 𞸈𞸊𞸊𞸋.

القطع المستقيمة المتطابقة تكون ذات أطوال متساوية، ويترتَّب على ذلك أن: 𞸌𞸔=𞸔𞸉𞸈𞸊=𞸊𞸋.وأن

يوضِّح لنا الشكل أن 𞸈𞸊=٦𞸎٠٢، 𞸊𞸋=٤𞸎٨، 𞸌𞸔=٥𞸑٥٢، 𞸔𞸉=٣𞸑٧، ومن ثَمَّ يمكننا التعويض بالتعبير المناسب عن طول كلِّ قطعة مستقيمة في الشكل، فنحصل على المعادلتين: ٥𞸑٥٢=٣𞸑٧٦𞸎٠٢=٤𞸎٨.و

هيا نحلَّ كل معادلة من هاتين المعادلتين تباعًا. في البداية، لكي نحلَّ المعادلة ٦𞸎٠٢=٤𞸎٨، يمكننا طرح ٤𞸎 من كلا الطرفين لنحصل على: ٢𞸎٠٢=٨، ثم نضيف ٢٠ إلى كلا الطرفين؛ بحيث تصبح المعادلة: ٢𞸎=٢١.

وأخيرًا، يمكننا قسمة كلا الطرفين على ٢ لنحصل على: 𞸎=٦.

وبعد ذلك، لكي نحلَّ المعادلة ٥𞸑٥٢=٣𞸑٧، يمكننا طرح ٣𞸑 من كلا الطرفين لنحصل على: ٢𞸑٥٢=٧، ثم نضيف ٢٥ إلى كلا الطرفين؛ بحيث تصبح المعادلة: ٢𞸑=٨١.

وأخيرًا، يمكننا قسمة كلا الطرفين على ٢ لنحصل على: 𞸑=٩.

ومن ثَمَّ، في هذا الشكل، يمكننا استنتاج أن 𞸎=٦، 𞸑=٩.

ملاحظة:

هناك طريقة بديلة للحلِّ وهي استخدام نظرية التناسب الأساسية (نظرية طاليس). تذكَّر أن هذه النظرية تنصُّ على أنه إذا تقاطعت ثلاثة مستقيمات متوازية أو أكثر مع قاطعين، فإنها تقسم هذين القاطعين إلى أجزاء أطوالها متناسبة. ولهذا السبب، نعلم أن نسبة طول 𞸈𞸊 إلى طول 𞸊𞸋 يجب أن تكون مكافئة لنسبة طول 𞸌𞸔 إلى طول 𞸔𞸉. ومن ثَمَّ، يمكننا كتابة التناسب الآتي: 𞸈𞸊𞸊𞸋=𞸌𞸔𞸔𞸉.

يمكننا بعد ذلك التعويض بالتعبير المناسب في التناسب عن طول كلِّ قطعة مستقيمة للحصول على: ٦𞸎٠٢٤𞸎٨=٥𞸑٥٢٣𞸑٧.

ولأننا نعرف أن 𞸌𞸔=𞸔𞸉، فسنعرف أيضًا أن 𞸌𞸔𞸔𞸉=١. ويترتَّب على ذلك أن: ٦𞸎٠٢٤𞸎٨=٥𞸑٥٢٣𞸑٧=١، ويمكننا إعادة كتابة ذلك على صورة معادلتين منفصلتين: ٦𞸎٠٢٤𞸎٨=١٥𞸑٥٢٣𞸑٧=١.و

لحلِّ المعادلة ٦𞸎٠٢٤𞸎٨=١، يمكننا البدء بضرب الطرفين في ٤𞸎٨ لحذف المقام من الطرف الأيمن. ونحصل من هذا على: ٦𞸎٠٢=٤𞸎٨، وهي المعادلة نفسها التي قمنا بحلِّها بالطريقة السابقة لإيجاد قيمة 𞸎.

ولحلِّ المعادلة ٥𞸑٥٢٣𞸑٧=١، يمكننا البدء مرة أخرى بحذف المقام، لكن هذه المرة بضرب كلا طرفَي المعادلة في ٣𞸑٧. وبعد إجراء ذلك، نحصل على: ٥𞸑٥٢=٣𞸑٧، وهي المعادلة نفسها التي حصلنا عليها بالطريقة السابقة لإيجاد قيمة 𞸑. ومن ثَمَّ، سنحصل على قيمتي 𞸎، 𞸑 نفسيهما باستخدام هذه الطريقة. وبذلك، سنجد مرة أخرى أن 𞸎=٦، 𞸑=٩.

والآن دعونا نختم هذا الشارح بتلخيص بعض النقاط الرئيسية.

النقاط الرئيسية

  • القاطع هو مستقيم يقطع مستقيمين في المستوى نفسه عند نقطتين مختلفتين، أو يقطع أكثر من مستقيمين عند نقاط مختلفة.
  • تنصُّ نظرية التناسب الأساسية (نظرية طاليس) على أنه إذا تقاطعت ثلاثة مستقيمات متوازية أو أكثر مع قاطعين، فإنها تقسم هذين القاطعين إلى أجزاء أطوالها متناسبة.
  • تنصُّ نظرية طاليس الخاصة على أنه إذا قسمت ثلاثة مستقيمات متوازية أو أكثر قاطعًا واحدًا إلى قطع مستقيمة متطابقة، فستقسم هذه المستقيمات أيَّ قاطع آخَر إلى قطع مستقيمة متطابقة.
  • طول القطعة المستقيمة يساوي مجموع أطوال القطع المستقيمة المنفصلة الأقصر التي تكوِّنها.

انضم إلى نجوى كلاسيز

شارك في الحصص المباشرة على نجوى كلاسيز وحقق التميز الدراسي بإرشاد وتوجيه من مدرس خبير!

  • حصص تفاعلية
  • دردشة ورسائل
  • أسئلة امتحانات واقعية

تستخدم «نجوى» ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. اعرف المزيد عن سياسة الخصوصية